Blog [ Nachhilfe ]
Zum Thema Nachhilfe & Nachhilfe-VermittlungSpielend lernen - der Homo ludens
Mengen, Zahlen, Physik, Kreativität, Freude und soziales Miteinander...
Dies sind einige Aspekte des Spielens und des Lernens beim Spielen. Diese alte Erkenntnis machte sich eine Initiative zu Grundlage für einen Wettbewerb und fördert das spielerische Lernen als gesunde Ergänzung zwischen akademischer Sitzlernkultur und Videospielkonsum:
http://spielen-macht-schule.de/
http://spielen-am-nachmittag.de
Im Nachhilfeunterricht habe ich das Spiel häufig als Entspannungsmethode und Konzentrationsaktivierung genutzt. Teils auch um allmählich Sympathie und Vertrauen des Kindes oder des Jugendlichen zu gewinnen. Im Grunde geht die Ära des reinen Faktenlernens zu Ende, nicht aus erziehungspolitischen Beschlüssen heraus, sondern weil der technische Fortschritt und der spielerische Umgang mit Information für die Kinder leicht ist und die Erwachsenen überrollt. Das Spielen in der Natur und mit eher natürlichen oder traditionellen Spielen, auch Brettspielen, etc. ist dabei ein leider kleiner werdender Erfahrungs- und Lernbereich. Insbesondere Videospiele konsumieren Kinder ebenso wie Erwachsene. Aber es sind immer noch Spiele - und irgendwas wird da gelernt,...
In der Nachhilfe lohnt es sich manchmal den Stoff an einem Spiel entlangzuentwickeln. Dann entsteht häufiger das, wie es sein soll: Freude beim Lernen.
Hier noch ein Abklatsch eines viel grösseren Themas als es zunächst scheint:
Friedrich Schiller in seinen Briefen ´Über die ästhetische Erziehung des Menschen´:
„Der Mensch spielt nur, wo er in voller Bedeutung des Worts Mensch ist, und er ist nur da ganz Mensch, wo er spielt.“
08.09.16 06:59
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